1. 자기소개
o AU 10기 변윤지입니다. 2026년에 University of Technology Sydney, Bachelor of Computing Science로 합격했습니다.
저는 작년 3월부터 진행된 Academic English와 6월부터 진행한 Diploma of IT를 수료하였습니다.
2. 왜 IEN에서 UTS 디플로마 과정을 이수했나요?
o 유학을 준비하는 과정에서 크게 세 가지 방법이 존재했습니다. 첫째는 대학에 직접 원서를 제출하는 방법, 둘째는 유학원의 도움을 받는 방법, 그리고 셋째는 디플로마 과정을 이수하는 방법이었습니다. 이중 디플로마 과정은 약 반년의 과정을 통해 바로 2학년으로 편입이 가능하다는 점에서 시간적인 측면에서 가장 효율적인 선택이라고 판단했습니다. 또한 시드니 대학들에 대해 조사하던 중, UTS 공식 홈페이지를 통해 국내 파트너쉽을 맺은 기관이 IEN이 유일하다는 사실을 확인하게 되었고, 이에 신뢰를 바탕으로 해당 기관을 선택하게 되었습니다. 더불어 공인 영어 성적을 대체할 수 있는 Academic English 프로그램을 운영하고 있다는 점 역시 본 과정을 선택하게 된 이유였습니다.
• 결과적으로 선택한 것에 대한 어떤 성취가 있었나요?
o 국내에서 디플로마 과정을 이수하는 선택을 통해 학업에 안정적으로 적응할 수 있었으며, 결과적으로 학업적 역량을 확장할 수 있었습니다. 낯선 해외 환경에 대한 부담 없이 학업에만 집중할 수 있었기 때문에 수업 이해도나 효율이 증가하였으며, 영어 강의를 통해 학술적 측면의 영어 활용 능력 또한 향상되었습니다. 또한 동일한 언어를 사용하는 동기들과의 스터디를 통해 익숙지 않는 전공 과목을 공부함에 있어 발생할 수 있는 어려움 극복에 도움을 받을 수 있었으며, 이는 결과적으로 자신감 형성과 학업 성과 향상으로 이어졌습니다.
3. 학업 경험
• Academic English와 기존에 경험했던 영어공부가 차이점이 있다면?
- Academic English와 기존에 국내에서 경험했던 영어 학습의 가장 큰 차이점은 학습 목적에 있다고 생각합니다. 국내 영어 교육은 주로 지문을 읽고 주어진 문제를 풀이하는 방식에 초점을 맞춘 방면, Academic English 과정은 실제 대학교에서 요구되는 실용적인 영어 활용 능력을 기르는데 초점을 맞추고 있습니다. 이를테면, 학술적 레포트를 작성하는 방법, 토론 상황에서 적절한 언어 표현의 사용, 그리고 레퍼런스 방법 및 인용 방식 등 해외 대학에서 유학생들이 겪을 수 있는 언어적 문제를 대비하는 것을 중점으로 수업이 진행되었습니다. 이러한 점에서 Academic English는, 단순히 시험을 위한 공부가 아닌, 실제 대학생활에서 성공적인 학업 수행에 있어 필수적인 능력을 기르는 영어 프로그램이라고 생각합니다.
• Diploma 이수 전후를 비교했을 때, 본인이 가장 많이 성장했다고 느낀 부분은 무엇인가요?
o Diploma 과정을 이수하며 가장 크게 성장했다고 느낀 부분은 학업에 임하는 태도와 공부하는 습관입니다. 국내 고등학교 및 대학에서의 학습 경험을 돌이켜보면, 주어진 자료를 최대한 빠르고 정확하게 습득하는 것이 우섭순위로 여겨졌던 반면, Diploma 수업은 개념에 대한 이해를 바탕으로 case study 등을 통해 이를 실제 상황에 적용하고, 자신의 생각을 동기들과 공유하는 학습 방법에 중점을 두고 있습니다. 이는 결과적으로 단순히 배운 내용을 암기하는 것이 그치지 않고, 스스로 사고하고 이해하며 부족한 부분을 인지하고 보완해 나가는 자기주도적 학습을 훈련하는 것을 가능케 하였습니다.
• 현지 디플로마가 아닌 한국센터에서 준비했기 때문에 학업적 측면에서 특별히 더 좋았던 점이 있나요, 있다면 무엇인가요?
o 앞서 언급했듯, 현지에서 디플로마 과정을 이수하는 대신 한국 센터를 통해 준비한 것은 학업 적응 측면에서 장점으로 작용하였습니다. 익숙한 생활 환경에서 학업에만 집중할 수 있었기 때문에, 새로운 문화와 생활 방식에 적응해야 하는 부담 없이 안정적으로 대학 수준의 학습 방식에 적응하는 시간을 가질 수 있었습니다. 아울러 국내에서 학업을 진행함으로써 현지 체류 시 발생하는 주거비와 생활비를 절감할 수 있었으며, 이는 경제적인 측면에서도 합리적인 선택이었다고 생각합니다.
4. 성과 & 배운 점
• IEN에서의 학업 이외에 도움이 된 점이 있다면 무엇인가요?
IEN에서의 학업 외에 도움이 되었던 첫 번째 부분은 교수진 및 행정팀의 체계적인 행정 지원이었습니다. UTS와 학생 간에 발생할 수 있는 행정 절차, 예를 들어 오퍼 발급 및 확인 과정이나 Canvas 시스템 이용 중 문제가 발생했을 경우, IEN에서 학교와의 소통을 담당해주어 행정적인 부담을 크게 줄일 수 있었습니다. 또한 학생 비자 신청은 요구되는 서류가 다양하고 절차가 복잡하여 개인이 정확하고 신속하게 파악하기 어려운 경우가 많습니다. 이러한 상황에서 IEN은 비자 관련 풍부한 경험을 바탕으로, 사전에 준비해야 할 서류 목록과 예상 질문들을 제공해 주었으며, 그 결과 비자 신청을 보다 수월하고 안정적으로 진행할 수 있었습니다.
IEN에서 학업 외에 도움이 되었던 두 번째 부분은 동기 및 선배님들과의 네트워킹 환경이었습니다. 공통의 목표를 가지고 있으며 언어적으로도 원활하게 소통이 가능한 동기들을 만날 수 있었다는 점은 큰 장점이라고 생각됩니다. 다양한 국적의 학생들이 모이는 해외 대학 환경에서, 이미 동일한 문화권에서 형성된 네트워크를 바탕으로 진학할 수 있다는 점은 초기 적응 과정에서 도움이 된다고 생각합니다. 특히 학업과 생활에 있어 어려움이 발생했을 때 함께 해결책을 모색할 수 있는 동기가 있다는 것은 긍정적으로 작용할 것 같습니다. 또한 IEN에서 선배님들과 직접 소통할 수 있는 기회가 제공되었으며, 이를 통해 해외 대학에서의 생활 전반에 대한 정보 공유와 질의응답을 통해 궁금했던 사항들을 해소할 수 있었습니다. 더 나아가 이미 대학을 졸업하고 현업에 종사하고 있는 선배님들로부터 진로 및 취업에 관한 조언을 들을 수 있었던 점 역시 도움이 되었습니다.
5. 앞으로의 계획
• 현지에 도착해 UTS 입학 후, IEN에서의 경험이 가장 빛을 발할 순간은 언제일 것 같나요?
o 입학 후 IEN에서의 경험이 가장 크게 빛을 발할 순간은 학업 초기에 수업 방식에 적응하는 시점이라고 생각됩니다. IEN에서 Academic English과정과 디플로마 과정을 통해 영어로 진행되는 강의 환경과 과제 중심의 학습 방식, 레포트 작성 및 토론 참여에 익숙해졌으므로, 수업 내용을 이해하고 수업 방식을 따르는 데 있어 안정적으로 적응할 수 있을 것이라고 생각됩니다.
• 앞으로 대학에서 하고 싶은 공부, 진로에 대한 목표가 있다면 말씀해 주세요.
o 대학 생활을 통해 전공 분야에 대한 이론적 기초를 다지는 것은 물론, 실제 문제 해결 능력을 갖춘 인재로 성장하는 것을 목표로 하고 있습니다. 특히 논리적 사고 능력을 강화하고, 프로젝트 기반 학습을 통해 실무 능력과 경험을 쌓고자 합니다. 더불어 학교에서 제공하는 멘토링 시스템을 통해 관련 산업 분야에서 전문성 있는 경험을 쌓아 나가는 등, 진로와 연계된 경험을 지속적으로 확장해 나갈 계획입니다.
6. 마무리
• UTS College 디플로마를 통해 IEN에서 유학 준비를 계획 중인 학생들에게 전하고 싶은 말 또는 추천하고 싶은 이유
o 유학을 준비하는 과정에서 개인의 상황과 목표는 모두 다르기 때문에, 어떤 선택이 절대적으로 옳다고 단정지을 수는 없다고 생각합니다. 다만 해외 생활에 적응하는 데 시간이 필요하거나, 관련 전공 분야에 대한 경험이 부족한 경우, 또는 학업에서 일정 기간 떨어져 있어 학습 습관을 다시 수립할 필요가 있는 학생이라면 디플로마 과정은 고려해 볼 만한 선택지라고 생각합니다. 더불어 디플로마를 준비중인 분들께 소소한 팁을 전해드리자면, 디플로마 과정을 시작하는 초기에는 1학기 과목들이 비교적 기초적이거나 수월하게 느껴질 수 있으나, 이후 학기에서는 과목 난이도가 점차 상승하며 이전 학기의 내용을 바탕으로 수업이 진행되는 경우가 많습니다. 이는 호주 대학 과정 전반에서 선행 과목 이수가 필수적으로 요구되는 구조와도 맞닿아 있기 때문에, 기초 단계부터 성실하게 준비하는 태도로 임하신다면 디플로마 과정은 물론, 호주의 대학에 진학한 이후에도 큰 어려움은 없을 것이라고 말씀드리고 싶습니다.